sábado, 29 de junio de 2024

5ème - Animales hispanos, ¿animales extraordinarios? (Nivel A1)

 5ème - Animales hispanos


Os traigo una nueva secuencia, esta vez para la clase de 5ème. Personalmente, me he dado cuenta de que el tema de los animales gusta mucho a los alumnos y este año esta secuencia ha sido todo un éxito. Los alumnos han trabajado muy bien y han aprendido mucho (hasta los que tienen más dificultades). Para mí, este tema es uno de los que utilizaré durante mucho tiempo.

El objetivo final es crear su propio alebrije.

Etapa 1 - Animales americanos

- Leer el texto y subrayar en azul las partes del cuerpo y en rojo los adjetivos calificativos

- Buscar la traducción de las palabras y relacionar cada animal con su nombre

- Hacer preguntas para adivinar en qué animal está pensando el compañero

- Completar las frases y describir animales

Etapa 2 - El ajolote

- Proyectar la foto y hacer hipótesis

- Ver el vídeo y completar el mapa mental. Determinar por qué el ajolote es un animal extraordinario
CO Ajolote

- Escribir la ficha del ajolote a partir de las informaciones del mapa mental

Etapa 3 - Alebrijes

- Leer el texto y determinar si las frases son verdaderas o falsas

- Describir los alebrijes y determinar por qué son animales extraordinarios

Etapa 4 - Cómo hacer un alebrije

- Ver el vídeo y determinar los materiales y las etapas para hacer un alebrije. Explicar el proceso oralmente utilizando conectores

CO/EOC Cómo hacer un alebrije

Evaluación final



¡Espero que os sirva!

4ème - Superhéroes, ¿solamente en la ficción? (Nivel A1+)

 4ème - Superhéroes

¡Hola a todos! 😃

Aquí tenéis de nuevo la secuencia de los superhéroes revisitada (es la que he trabajado concretamente este año con las modificaciones que hice de la antigua versión del año anterior). La utilizo para comenzar el año con las clases de 4ème, porque nos permite repasar la presentación, la descripción física, la ropa y además trabajar la expresión de la capacidad y los superpoderes. 

El objetivo final es el de crear su propio superhéroe.

No olvidéis seguirme en mis redes sociales, en Instagram @repasandoconlaprofesorareja y en Youtube Profesora Reja

Etapa 1 - Superlópez

- Proyección del tráiler de la película y hacer hipótesis sobre el personaje


- Leer el texto y completar el mapa mental de Superlópez

CE Superlópez

CE Superlópez - Ficha de trabajo (mapa mental)

Etapa 2 - Superhéroes de ficción

- Proyección de las imágenes y distribución de los superpoderes.  Hacer hipótesis sobre los superpoderes de cada personaje

EOC Superhéroes de ficción

VOC Superpoderes

- Relacionar cada superpoder con su personaje correspondiente

CE Superhéroes de ficción - Ficha de trabajo

Etapa 3 - La verdadera historia de los superhéroes

- En grupos, preparar la descripción de las imágenes para presentarlas al resto de la clase

EOC Los superhéroes de Dulce Pinzón

- Escuchar las presentaciones y completar la ficha

CO Los superhéroes de Dulce Pinzón - Ficha de trabajo

- Trabajar el vocabulario (vestimenta) y la gramática (el presente progresivo)

VOC/GRAM Los superhéroes de Dulce Pinzón

- Reflexionar sobre el significado de las fotografías a partir de las informaciones que se indican al pie de cada fotografía

EOC Los superhéroes de Dulce Pinzón - Reflexión

Etapa 4 - Peatónito

- Proyección del vídeo y hacer hipótesis sobre el personaje


- Completar el mapa mental del Peatónito a partir del vídeo

CO Peatónito - Ficha de trabajo (mapa mental)

- En parejas, leer el texto y determinar si las frases son verdaderas o falsas

CE Peatónito

CE Peatónito - Ficha de trabajo

Evaluación final

- Crear un superhéroe y presentarlo a la clase a partir de su mapa mental

EE/EOC Tu superhéroe


Eso es todo. ¡Espero que os sirva!


Os dejo también el enlace de la versión antigua:

 https://repasandoconlaprofesorareja.blogspot.com/2022/11/4eme-nivel-a1a2-superheroes.html

Nuevo blog - ¡Bienvenidos!

Nuevo blog

¡Hola a todos! 😃

¡Bienvenidos a este nuevo blog! 👋

Al parecer, el blog que tenía antes ya no funciona, por lo que he decidido hoy lanzarme a crear un proyecto más global en el mundo de las redes. 

¡Bienvenidos al mundo de Repasando con la profesora Reja!

Ya he creado una cuenta de Instagram @repasandoconlaprofesorareja, un canal de Youtube Profesora Reja y ahora os comparto este nuevo blog. 

Si os gusta mi contenido, que voy creando con todo mi corazón y mi pasión por la enseñanza y difusión de la cultura hispana, no dudéis en seguirme, porque vuestro apoyo me da ganas de continuar y de ir avanzando cada día. Es mucho esfuerzo y dedicación, pero merece la pena si estáis conmigo 💛.

Este blog está dedicado concretamente a publicar contenido relacionado con mis clases, con las actividades que preparo para mis alumnos. 

Poco a poco iré subiendo secuencias que ya he trabajado o que voy preparando para trabajar con mis alumnos. 

¡Espero que os guste esta nueva aventura que me motiva y que espero que compartáis conmigo!

¡Hasta pronto!

5ème - Encanto, ¿realismo mágico?

¡Hola a todos! Nueva secuencia en el blog y esta vez trabajaremos en torno a la película de Disney Encanto , perfecta para trabajar la famil...